成長段階に応じた年代別のクラス制と
専門資格を持った専任コーチによる
安心の指導体制!
身体を動かすことを「楽しい!」と思えるきっかけづくりに、親子で一緒に遊びながら運動するクラスです。途中で脱線しても大丈夫。そんな姿も、成長の大切な一歩です。
身体を動かすことを「楽しい!」と思えるきっかけづくりに、親子で一緒に遊びながら運動するクラスです。途中で脱線しても大丈夫。そんな姿も、成長の大切な一歩です。
遊びの中に「質」が詰まる。発達に合わせた段階設計で、遊び要素をたっぷり取り入れながら、運動の基本動作を幅広く経験するクラス。「やってみた!」を大切に、成功体験を重ねながら、ケガ予防と自信につながるスポーツの土台を育てます。「挑戦は正義。失敗は勲章!」
遊びの中に「質」が詰まる。発達に合わせた段階設計で、遊び要素をたっぷり取り入れながら、運動の基本動作を幅広く経験するクラス。「やってみた!」を大切に、成功体験を重ねながら、ケガ予防と自信につながるスポーツの土台を育てます。「挑戦は正義。失敗は勲章!」
得意な子も、苦手な子も、みんなに居場所があるマルチスポーツクラス。笑顔で楽しく入りつつ、中身は本気。さまざまな種目に挑戦しながら、走る・跳ぶ・投げるなどの基本動作を総合的に伸ばします。学校体育で扱う種目も行い、予習・復習にもつなげます。
得意な子も、苦手な子も、みんなに居場所があるマルチスポーツクラス。笑顔で楽しく入りつつ、中身は本気。さまざまな種目に挑戦しながら、走る・跳ぶ・投げるなどの基本動作を総合的に伸ばします。学校体育で扱う種目も行い、予習・復習にもつなげます。
勝負の土台は“体の使い方”で決まる。リトルアスリートクラスは、走る・止まる・切り返す・跳ぶなどの動きの質を高め、競技力につながるフィジカル(走力/敏捷性/柔軟性/筋力)を鍛えるクラスです。成長段階に合わせて負荷と技術を最適化し、パフォーマンス向上を目指します。
勝負の土台は“体の使い方”で決まる。リトルアスリートクラスは、走る・止まる・切り返す・跳ぶなどの動きの質を高め、競技力につながるフィジカル(走力/敏捷性/柔軟性/筋力)を鍛えるクラスです。成長段階に合わせて負荷と技術を最適化し、パフォーマンス向上を目指します。
マット、鉄棒、跳び箱の器械体操の上達を目的としたクラスです。各種目を30段階のレベルに分け、技の習得を目指します。
マット、鉄棒、跳び箱の器械体操の上達を目的としたクラスです。各種目を30段階のレベルに分け、技の習得を目指します。
上所セントラル校/アピタパワー新潟亀田校
上所セントラル校/アピタパワー新潟亀田校/小針校/横越校/ビッグスワン校/豊栄校/竹尾校/新津校/西蒲SC校/新発田校
上所セントラル校/アピタパワー新潟亀田店/小針校/ビッグスワン校/豊栄校/新津校/新発田校
上所セントラル校/小針校/横越校/ビッグスワン校/竹尾校/新津校/西蒲SC校/新発田校
アピタパワー新潟亀田校
運動能力の向上・アスリートの育成を目的とした「コオーディネーショントレーニング」と呼ばれるドイツ生まれの運動方法と、本格的なフィジカルトレーニングを融合させた、AADP(All Albirex Development Program)という独自のプログラムを実施します。
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運動に関する基本的な動作は、84種類あります。プログラムの中での実施が難しい動作を、さまざまな用具を用いたサーキットトレーニングで補填します。
対象クラス
親子であそび体操、運動だいすきッズ、マルチスポーツクラス

体育の授業で行う種目などを通じ、身体の動かし方を学ぶと同時に、技の習得を目指します。
対象クラス
親子であそび体操、運動だいすきッズ、マルチスポーツクラス

基礎運動能力の向上とアスリートの育成を目的としたドイツ発祥のコオーディネーショントレーニングを実施します。
対象クラス
全クラス

スピード、アジリティ(敏捷性)、パワー、柔軟のトレーニングを行います。プロや大学生、高校生が行っているような本格的なトレーニングを小学生のレベルに落として行い、センスあるアスリートの育成を目指します。
対象クラス
リトルアスリートクラス


コオーディネーショントレーニング発祥の地である、ライプチヒ大学(ドイツ)の理論・実践方法に、新潟医療福祉大学、新潟大学の協力を加えた運動プログラムを実施しています。また、その他にも器械体操、ダンス、スノーボードなどの専門スポーツもご用意しています。
●子供が楽しく取り組めていて、レッスンに行くのを毎回楽しみにしています。
●少しくらいできなくても、イライラしたりせず笑ってみていられるので親も楽しいです。
●他のスポーツのように優劣がつくわけではないので運動を好きになってもらうのに最適です。
●毎回違ったことをするので、子どもも親も飽きずに楽しんでいます。
●いろんな動きをテンポ良く体験できるところがいいです。
●みんなについていけるか心配でしたが、遊びの要素がたくさんあるので楽しみながらトレーニングしています。
●「やってみたい」「これができる」ということが増え、筋力や体力も確実についてきたと思います。
●明るく爽やかで、熱心に指導いただいています。
●その時々の様子を見ながら、無理強いせず柔軟に対応してくれます。
●子どもがやる気になるような声がけがあり、礼儀や挨拶、順番待ちなどの指導も成長につながると思います。
●一人ひとりに目が行き届いていて、個性にあわせて指導してくれるのでとても安心です。